Международный день грамотности (International Literacy Day)

Подсчитано, что около 775 миллионов взрослых и 60,7 миллиона детей во всем мире не имеют навыков грамотности. Международный день грамотности ООН, который ежегодно отмечается 8 сентября, призван подчеркнуть важность грамотности для отдельных людей и общества в целом.

Международный День грамотности — один из первых «дней», объявленных ООН еще в 1965 году. 8 сентября — это день, который призван сосредоточить общественное внимание на главной глобальной проблеме неграмотности. Это жизненно важно в наименее развитых и развивающихся странах, где значительная часть населения не имеет даже элементарных навыков чтения и письма.

Грамотность рассматривается как право человека и средство личного и социального развития — она вносит существенный вклад в достижение самых разнообразных целей, таких как поддержание мира и поощрение демократии, искоренение нищеты, достижение гендерного равенства и обеспечение устойчивого развития.

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, ЮНЕСКО, является главной организацией, стоящей за концепцией Международного дня грамотности, и каждый год она напоминает международному сообществу о статусе грамотности и обучения взрослых во всем мире.

1965 год — Задуман Международный день грамотности — Обсуждения о праздновании велись на Всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности, проходившей в Тегеране, Иран.

1966 год — ЮНЕСКО объявляет 8 сентября Международным днем грамотности — «…напомнить международному сообществу о важности грамотности отдельным лицам, группам и обществу, а также о необходимости активизации усилий по созданию более грамотных обществ».
1967 год — Первый Международный день грамотности — Правительства, школы и организации во всем мире участвуют в мероприятиях, направленных на поиск эффективных путей ликвидации неграмотности на местном уровне.
1990 год — Международный год грамотности — Важнейшая роль грамотности была подчеркнута на «Всемирной конференции по образованию для всех» в Джомтьене, Таиланд.
2015 год — Инчхонская Декларация — Цели устойчивого развития ООН принимаются мировыми лидерами на «Всемирном образовательном форуме», проходящем в Инчхоне, Республика Корея, способствуя всеобщему доступу к качественному образованию и возможностям обучения на протяжении всей жизни людей.
2017 год — Грамотность в цифровом мире — Международный день грамотности фокусирует свое внимание на навыках грамотности, необходимых для навигации по цифровым обществам.

ЮНЕСКО и ее партнеры пропагандируют этот день, чтобы подчеркнуть значение грамотности для здорового общества, уделяя особое внимание эпидемиям и инфекционным заболеваниям, таким как ВИЧ, туберкулез и малярия.

Генеральная Ассамблея ООН провозгласила десятилетний период, начинающийся 1 января 2003 года, десятилетием грамотности Организации Объединенных Наций. Ассамблея также приветствовала Международный план действий на десятилетие и постановила, что ЮНЕСКО будет играть координирующую роль в деятельности на международном уровне в рамках Десятилетия. Ежегодно в Международный День грамотности ЮНЕСКО напоминает международному сообществу о состоянии грамотности и обучения взрослых во всем мире. Впервые этот день был отмечен 8 сентября 1966 года.

Согласно статистическим данным по состоянию на 2011 год, около 793 миллионов взрослых все еще не имели минимальных навыков грамотности, почти две трети из которых составляли женщины, а это означает, что примерно каждый шестой взрослый был неграмотен. 67,4 миллиона детей не посещали школу, и многие из них посещали ее нерегулярно или бросали учебу. ЮНЕСКО оказывает поддержку государствам-членам Организации Объединенных Наций в деле поощрения грамотности различными способами, начиная с технической экспертизы, разработки стратегической политики, программ укрепления потенциала, исследований, мониторинга и оценки, а также информационно-пропагандистской деятельности. Международный день грамотности является одним из маленьких винтиков в этой машине грамотности, привлекая внимание к бедственному положению миллионов людей, которые не в состоянии подняться из глубин крайней нищеты, чтобы жить полной жизнь и реализовать свой потенциал.

Самый высокий уровень неграмотного взрослого населения наблюдается в Буркина-Фасо, Нигере и Мали. Согласно Глобальному мониторинговому докладу ЮНЕСКО об образовании для всех, чем беднее страна, тем ниже уровень грамотности в ней. А большинство неграмотных людей-женщины. Международные организации поддерживают образовательные программы, которые проводятся по всему миру. В основном эти программы направлены на обучение женщин и девочек, потому что обычно они не имеют возможности ходить в школу.

В этот день ЮНЕСКО ежегодно присуждает международные премии в области грамотности самым инновационным и вдохновляющим программам обучения грамоте. Эти премии присуждаются за исключительную работу в борьбе с неграмотностью, включая поддержку грамотности в многоязычных контекстах и поддержку грамотности в сельских районах. Существует тема, которую объявляют каждый год.

На национальном и местном уровнях Международный день грамотности отмечается в школах, общественных центрах, НПО и других организациях, начиная с усилий, направленных на воздействие на одного человека, например в классе, и заканчивая широко освещаемыми национальными мероприятиями и пропагандистской деятельностью выдающихся авторов. Благотворительные организации используют эту возможность для организации мероприятий, направленных на повышение уровня образования детей и улучшение их перспектив в области образования, например, через конкурсы, предлагающие стипендии в качестве призов.

Даже в современных развитых странах Международный день грамотности используется в качестве инструмента поощрения неграмотных людей к приобретению навыков, необходимых для создания лучшей жизни. Образование уже давно признано императивом индивидуального, социального и национального развития, и Международный день грамотности служит напоминанием нам о том, что где бы мы ни находились, как бы много мы ни знали, всегда есть чему поучиться.